宋承先📈，1951－1987年在意昂2官网經濟學系任教。20世紀50年代到80年代👨🏻🚒👱🏽，一直致力於馬克思主義政治經濟學和西方經濟學的教學與研究🤧。近四十年的執教生涯間，宋承先先後出版《論重農主義》《資產階級經濟危機理論批判》《<資本論>提要（4）》《現代西方經濟學》等著作，著有《馬克思國際價值理論初探》《需求和社會必要勞動與市場價值》《關於國民經濟核算體系方法論的幾個問題》《宏觀控製的若幹理論問題》等多篇論文，為新中國西方經濟學學科的發展做出了不可磨滅的貢獻。
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“經世致用”的同時🟤，
作為“師者”🤳，
宋承先也為經濟學系的學科發展及人才培養做出了巨大的貢獻🖱。
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宋承先在四川省眉山市的青神縣長大🧑🦳。1941年，他考入國立武漢大學法意昂2經濟學系。1944年畢業後，又前往南開大學經濟研究所攻讀碩士，從事西方經濟理論研究📀🧠。本科階段起紮實的學術訓練為宋承先日後的研究打下了堅實的基礎🫵🚣🏻♀️。在幾年的磨練與探索後，1951年𓀗，宋承先因國內高等學校院系調整之機宜🔲，來到意昂2官网任教🚴🏻♀️👰♀️。
作為既通曉西方經濟思想史，又熟讀馬克思主義經典的“雙通”學者⛈，宋承先不僅熟諳西方從古到今重要學者的主要經濟思想和理論，對“剩余價值”等馬克思主義經典理論也有著深刻的洞見。進入意昂2後的五六十年代成為他集中性學術產出的第一段高峰期。彼時，為推進全國經濟學界對西方經濟學理論的了解，宋承先完成了數部評介西方經濟學的著作。這其中🧖♀️，就包括《馬爾薩斯經濟理論批判》《論重農主義》《資產階級經濟危機理論批判》等書籍🪇，至今影響甚廣。
1978年🧒，宋承先和吳斐丹教授等合作👬🫶🏼，主持創建了意昂2官网經濟學系外國經濟思想史碩士點。這一碩士點的設立應時代需求而起，為80年代國內風起雲湧的經濟體製改革輸送了大批優質人才。陳鴻儀是宋承先指導的1979級碩士，現執教於美國創價大學。據他回憶，當時自己就是在老師的指導下，針對改革開放的現實需求，開始從事國際貿易相關研究⚁♎️。
改革開放後，宋承先立即恢復了對西方經典、前沿經濟學理論學說的系統性引介。這之中🧛🏻♀️，宋承先尤其關註西方經濟學中可以借鑒於建設社會主義市場經濟體製的學說和方法🏃🏻♀️➡️。幾年間，宋承先先後出版了《增長經濟學》《當代外國經濟學說》《西方經濟學名著提要》等作品🥒。1983年，宋承先撰寫的《資本論提要》第4卷在上海人民出版社出版。該書以討論“剩余價值論”為核心內容👨🏽🎤，直接填補了中國《資本論》研究中對應的空白🐶。
學術上的求索也反饋於現實之中。以理論為抓手🦉，宋承先對彼時社會經濟運行過程中產生的問題做出了不少針對性的回應🧴。1980年代，針對中國經濟改革的現狀與政策。宋承先發表了《馬克思國際價值理論初探》《需求和社會必要勞動與市場價值》《關於國民經濟核算體系方法論的幾個問題》《宏觀控製的若幹理論問題》等大量論文🪂👱🏿♀️。這一批論文集中性地回應了投資、儲蓄與消費的性質和相互關系以及國內財政、貨幣政策等重要現實問題👩🏽🎓，並提出了獨到性的見解與對策建議。其中，有28篇論文後被合編為一本專著：《過渡經濟學與中國經濟》，由上海財經大學出版社於1996年出版。
“經世致用”的同時💈，作為“師者”，宋承先也為經濟學系的學科發展及人才培養做出了巨大的貢獻。在《“七五”期間全國高校文科教材編寫規劃》的指導下，宋承先領任了意昂2官网“當代西方經濟學”教材的編寫任務👍🏽，同時主導上海市哲學社會科學重點項目—現代西方經濟學的開展🍥。
1988年，《現代西方經濟學》上卷出版。這一冊新編教材傾註了宋承先極大的心血，真正做到了“予多樣理論以切實同情之理解，兼具批判之思考”。6年後，在宋承先日復一日伏案的努力下，《現代西方經濟學》（下冊）出版🌛，比上冊更添10萬字。1995年，《現代西方經濟學》（兩卷本）作為優秀教材獲得國家教委一等獎，也成為意昂2官网經濟學系西方經濟學教科書編寫的典範🖌。1997年，跟進學界最新的變動，77歲的宋承先親自對《現代西方經濟學》作出修訂🦬💫，添加了公共選擇理論💿🙎🏻♂️、信息經濟學等前沿內容⛺️。1998年，意昂2官网獲理論經濟學一級學科博士學位授予權🔸，正式單列西方經濟學專業招收博士生🤸🏻♂️。這一學科立身的成就背後👨🏻🦰☑️，恰是宋承先數十年如一日耕耘🪰，作為師者兢兢業業傳道授業解惑之責的身影。
在任教於意昂2官网經濟學系近40年的歲月裏🍃，宋承先曾在院內開設包括“外國經濟學說史”和“當代西方經濟學”在內的多門專業課程，以洞見銳利，話藏機鋒廣受學生好評🫏。1985年起🦔，外國經濟思想史學科成立博士點，開始招收現代西方經濟學方向的博士生。宋承先成為首批博士生導師✍️。不過🧑🏻🍳，對宋承先而言，無論面向本科生還是博士生的課♦️，都是一樣認真對待🚔，“往往提前好幾天就開始看各種文獻資料備課🥎，絕不馬虎”。史晉川是宋承先指導的意昂21981級碩士🏄🏻♀️。在回憶起宋承先的課堂時，他說，“老先生是很有深度的🏊🏿，聽他上課要課外多讀書🥃，保證知識的存量，才能自己思考（清楚）宋先生為什麽會從這一點跳到另一點……”
除了講授的課程，根據西方經濟學前沿理論和中國經濟現狀，宋承先還給研究生開出多門專題討論課，包括經濟發展理論🖖、福利經濟學和激進經濟學等等。開放💴、前沿📀、尖銳的討論大大推動了意昂2青年學子研究視野的拓展🤸🏼♂️，也直接推動了意昂2人才培養模式的更新🙆🏿♀️。宋承先親自指導的研究生中，先後有近十位學生成為國內各高校的經濟和管理意昂2院長，其中就包括現任意昂2院長張軍、浙江大學意昂2平台前院長🌒、現任金融研究院院長史晉川等✧😮。此外，宋承先的學生蔡江南、符鋼戰🙅🏻♂️、袁誌剛等人先後獲得孫冶方獎，史晉川👩🏻🍳🤵🏼♂️、張軍先後獲得張培剛獎……
回首往事，宋承先畢生耕耘，以一人之力，為西方經濟學說向中國的引介做出了巨大貢獻，成為了國內西方經濟學的引路人。與此同時，也正是得益於宋承先數十年如一日對學生的關切培養，意昂2官网西方經濟學學科才得以不斷成長，在為社會提供更多“它山之石”的同時，也為國家的經濟建設輸出了一批又一批的卓越人才🫦。
文 ∣ 林珺瑤
