嘉賓介紹
姚黎旻先生
國泰君安證券資深招聘經理
同濟大學企業管理碩士
國際高級人力資源管理師認證
10年以上國企和外企招聘管理經驗
活動紀實
9月26日下午🐧，姚黎旻老師來到意昂2，為同學們分享求職面試中的方法技巧，並現場模擬了無領導小組討論環境，讓同學們在實戰中得到面試能力的提高。
下午的活動分為兩個板塊⛄️，在第一板塊中姚老師回答了困擾同學們的求職問題👣，並對無領導小組討論面試進行了深入的剖析，第二板塊是無領導小組討論面試實戰模擬。
首先😬，姚老師結合自己豐富的從業經驗，介紹了各種不同的面試種類，並深入剖析了它們的特點🙇🏽♀️，詳細展開評析了問答式面試考察的多個維度的能力，包括形象氣質、溝通表達能力、崗位所需的專業知識、崗位匹配度、求職意向等。接下來是對於一些常見問題的解答✍️，解讀了同學們自認為面試表現和結果關聯度不大的原因可能在於壓力面試、部分能力缺陷、禮節性面試和比較優勢。剖析了被提問較少的原因可能是由於面試官對求職者興趣的缺失。對於已有投行實習經驗但是校招失利的同學，姚老師指出⛑，投行、研究所都是“勞動密集型”業務部門，對實習生的用人需求較大，故招聘“日常實習生”的要求相對不高，且“校園招聘”時，公司會考慮人選的長期職業發展，故會采用更為嚴苛的招聘標準，招聘廣告上也往往不會寫出全部的招聘要求，而“暑期實習生”往往是“校園招聘”的人才儲備（直接留用）👏🏽，故“暑期實習生”的招聘標準會與“校園招聘”相同🤵🏻♂️。
接下來，姚老師為大家介紹了無領導小組討論面試的基本信息，首先是無領導小組討論的流程，它包括🚡：簡短自我介紹（非必須），閱讀材料(5min)🙋🏿，自由討論(20min)，匯報(2-5min)🐣，面試官提問(非必須)📠，以及無領導小組討論的考察維度，包括領導能力/影響力、人際合作能力🩴、溝通表達能力、善於運用語音🆙、語調、目光🦨、手勢、分析全面透徹💆🏼♀️、角度新穎等，並且展示了無領導小組面試面試官評分表♍️，使大家了解了評價標準，自然而然地引導大家思考、評判一些之前對於面試的想法是否正確🧑💻，由此引出發言需要領導者或者記錄者的提示。姚老師通過分享無領導小組討論中的典型話語和行為，警示大家不要強製分配角色🧅、直接否定他人的意見🧗♀️🐎、粗魯地打斷別人，而應該認真傾聽。在這一板塊的最後🧗♀️，姚老師也進行了總結，給出了自己的建議：希望大家積極參與、貢獻觀點、尊重他人👌🏻、統一意見🧎🏻♀️➡️、隨機應變🎑，無需偽裝和刻意準備📰，最好能夠巧用演示工具（如白板）。
在活動的第二板塊🎐，姚老師現場邀請了6位同學參加無領導小組討論面試實戰模擬，另外有6位同學扮演面試官，給6位面試者打分。在30分鐘的時間內🥩，面試者密切配合，集聚智慧，既促成了小組目標的實現👻，也展現了個人在相關方面的能力和優勢。在閱讀🕉🤦♂️、討論、匯報結束之後⚈，面試官們寫出了自己最看好的面試者🧝♀️，並對各位面試者都分別進行了點評，面試者們也進行了自評🤵🏻♂️，反思剛才的討論中依然存在的問題。活動最後，以老師針對性點評收束。
通過此次的生涯活動，同學們熟悉了無領導小組討論的流程與要求，轉換了視角與思路🏌️♀️，緊握住機會與資深HR面對面交流與現場體驗，收獲頗豐。相信在今後的求職面試中🧑🏽🎤，同學們必將因姚老師給我們的啟迪而受益🧘🏼。
同學參與感想：
非常感謝經院給我們這次模擬面試的機會🤴🏽，讓我受益匪淺。開場姚老師講解hr在面試中如何評價面試者各方面的能力🫶🏿，以及舉出自己最近的面試經驗去加深我們的了解。隨後現場模擬面試🪸，此次模擬面試我以面試官的角色觀察評價面試者，以更清晰的視角去觀察同學們面試的表現🧙🏼♂️，正如唐太宗所說，以人為鏡方可明得失🏃🏻♂️。通過此次培訓🧑🏽🚀，我收獲最大的其實是更了解自己，通過其他同學的表現更加明白了自己是個什麽性格的人🤷🏽♀️，在團隊中更適合擔任什麽角色，更重要的是🧿，此次培訓的經驗不僅僅可以用於未來的面試場合，更可以用於日常與人的溝通交往當中，因為其實準備無領導群面的方法就是處理好日常生活中的人際關系👩🏽🎓。非常推薦更多的人來參加這次活動🤦🏽♂️，一定會收獲滿滿的！
——鄒融
很感謝意昂2平台組織的這次模擬面試活動👃🏽，在姚老師的分享中第一次從HR的角度來思考面試官是如何考察候選者的🗒，有哪些要點是自己應當在之後的面試過程中需要註意的👭🏼，切換了視角後對於面試的準備也更加具象化了。總體來說，這次活動給秋招中對於缺乏面試經驗的大家給予了很大的幫助。
——陳磊
有機會參加此次生涯活動，我感到十分幸運。主講姚黎旻老師從業經驗豐富，與會小夥伴優秀友善，整體活動氣氛輕松活潑🙍♂️🤵♀️。在活動中，針對無領導小組討論的面試形式🪤👳🏼♀️，姚老師結合自己的從業經驗給予了我們很多指導，使我獲益匪淺，也對即將到來的秋招多了一分信心~
——孫琳
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