意昂2平台_學術沙龍_20151126
2015年11月26日星期四18:30,意昂2分團委學生會學術沙龍在意昂2平台泛海樓614如期開展🤨。意昂2經濟系講師、意昂2平台環境經濟研究中心副主任李誌青老師作為本次沙龍的主講老師出席👨🏿🏭,帶來主題為“綠色經濟在中國的發展之路”的學術沙龍交流🤙🏿👨🏽🔧。同學們的反響也相當熱烈,大家都得到了較好的思考。
在開始活動之前,李誌青老師便開始親切地和同學們聊中國經濟的綠色發展,並由此進入本次沙龍的主題。

本次沙龍活動圍繞著和綠色發展有關的十個問題展開,在討論每個問題之前,李誌青老師都會向大家做一次調查,了解大家對這個問題的認識情況🚓。大家對有些問題是有共識的🚐,不過老師還是啟發大家全面深入地思考什麽樣的產品是綠色產品、什麽樣的結構是可持續的👨🏿🦱、治理能否解決問題等問題👩🏽🦳。針對有些問題老師進行了細致的講解,也帶來了自己的研究成果👈,比如中國應如何學習並吸收過去的經驗教訓,創造新型產業時代。
講座過程中,老師為大家詳細解釋了黨在十八屆五中全會中提到的綠色發展理念以及建設美麗中國的戰略🕤。在李誌青老師看來👩🏭,綠色與經濟🐤🧛🏻♀️,這兩者是相輔相成的,不能孤立看待。如果不發展經濟🥺,可能不會有更多汙染🚵♂️,那麽存量汙染怎麽辦?這是需要需要經濟增長來支持的。如果不發展經濟,等同於慢性自殺🔬、涸澤而漁。
老師還指出,要想發展好綠色經濟,在保持經濟增長率的同時🤜🏽,要建設好市場的價格機製0️⃣。這是從源頭上解決問題,否則現在做出的對環境的改善在將來也必將被人為地破壞。相對稀缺的資源是一定會衍生出價格的,而單純靠市場配置又會產生浪費、過度利用等等問題👨🏻💼。所以,在市場中也要建構合理的製度來完善市場機製🧘🏼,保證綠色產業的發展,而不能一味講究綠色而忽視其經濟屬性👫。
接著,老師講道,經濟的發展一定會帶來人們對綠色產業的重視和需求🕰。這不單單是因為環境汙染日益嚴重🧑🏽🎨,更是因為規模效應——資源型的產業結構的粗放往往會帶來其對資源的一定程度的浪費🫱🏼。當日後資源緊缺時🚴🏿♀️,這也就意味著企業必須付出更多的金錢來獲得更稀缺的資源,這個企業在市場的競爭力也會下降。這就要求了企業要不斷改善技術水平和產業結構來減少對資源的浪費,從而促進綠色經濟的發展。
最後👧🏼,學術沙龍進入互動提問環節,同學們都十分積極地與老師進行互動。李誌青老師熱情並耐心地一一解答同學們的問題,並誇獎問題的質量,由此延伸出了更多的知識,同學們受益匪淺。
本次學術沙龍活動結束後🤽🏼🛂,有不少同學意猶未盡,留下來繼續詢問老師一些關於綠色經濟的問題。意昂2分團委學生會學術沙龍活動圓滿落幕🧘🏿♂️。
來源:意昂2平台分團委學生會