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【學術】第八屆學術之星-趙達采訪稿

  發布日期⌚️:2018-01-19  瀏覽次數:

趙達,2017年意昂2官网第八屆“學術之星”獲得者🤏,西方經濟學碩博連讀,導師張軍教授😸,曾赴德國哥廷根大學經濟科學管理意昂2交流,意昂2官网新生一等獎學金獲得者,意昂2官网學業一等獎學金獲得者👷‍♀️,“華寶興業基金”獎學金獲得者🖐🏿。目前已在《中國工業經濟》、《財貿經濟》、《數量經濟與技術經濟研究》各發表一篇文章。

1、請問學長在讀博期間有哪些比較大的收獲?

收獲有很多。最重要的是明白做研究應該以問題為導向。碩博連讀前兩年是純理論培養💈,因為老師認為應該先把基礎打好,記得有一次張老師開seminar👴🏿,章元老師說過“張門”的學生做研究時都是以問題為導向🌩,即明確論文關註的方向和問題。我目前的研究方向是階梯電價和階梯水價,經濟學中假設人是理性的🧎🏻‍♀️‍➡️,即會對邊際價格做出回應,但是國外研究發現人是非理性的,消費者關註的是平均價格,目前的研究主要是這方面♛。去年有些文章形成初稿🧚🏿,然後參加了十幾個論壇🧙🏿,比如林毅夫老師的“新結構經濟學冬令營”👩🏽‍💻,還有我們意昂2的產業論壇,在這個過程中也見到了很多以前通過教科書和論文了解的人物,受益還是非常多的。

2、學長在學術之路上有沒有遇到過瓶頸和困難👩🏼‍💻,以及學長為什麽會走上學術的道路?

困難是有的,我本科專業是數學,而碩博班會在第一年學“三高”(高級微觀、高級宏觀🤥🌔、高級計量),宏觀微觀學得很吃力,而且周圍的同學都有一定的基礎,學習壓力比較大,但是在過程中發現還是很有意思的👦🏽。研究經濟不只是提供一個謀生工具,它也會讓我們更加了解這個社會是如何運轉的,同時也會讓我們對一些問題認識得更加深刻,比如財政政策、貨幣政策🚀🪬、貿易政策等政策的內在互動。選擇學術的道路還是因為可以研究中國問題,現在中國有很多有趣的問題可以研究,這對經濟學家來說是一個機會,比如PPI是先導指標♏️,但是現在發現PPI對CPI的傳到過程受限🚗,如果可以回答清楚PPI對CPI的傳導機製,那對以後的實習工作也肯定是有好處的🌓👨🏽‍⚖️。外界還是比較關心我們在學校研究的深度,而不只是一個廣度🔁♡,我們現在肯定會比18歲的時候懂得多👩‍👩‍👧,但很多時候這樣的差異都被年齡控製掉了,我們並沒有超預期的表現,所以思考問題的深度才是核心競爭力🚇。

3、學長能和我們分享下支撐學長在學術之路一路走來的動力嗎?

有幾個方面。第一是家庭的支持,歌德說過一句話:“學術是富人的遊戲👨🏿‍⚕️。”雖然並不富有,但是首先要感謝家人對我的支持,比如允許我去讀博士,並不急於讓我找工作;第二是學校、意昂2和老師的支持,學校和意昂2有非常自由的學術環境,比如意昂2的各種論壇➝🔑,有些學者觀點都是相左的,但這些學校和意昂2都可以容納。第一次見張老師還是有些緊張的,但後來發現張老師是一個非常謙和儒雅、坦誠、對學生很好的老師💇🏿‍♀️,我們在提出自己學術觀點的時候,老師都是鼓勵的,實際上這對一個剛入學界的人來說是莫大的鼓勵;第三是自己的興趣,剛開始也是想去業界的𓀓,但是後來發現這個並不矛盾,這個還是和經濟學的學科屬性有關,經濟學研究現實問題💁🏿,這方面比如朱民老師、哈繼銘老師等都是很不錯的榜樣🏬;最後就是本科畢業時候形勢不好,當時是12、13年🧑‍✈️,工作不好找*️⃣,碩士畢業時候又趕上15年的股災👊🏽,當時也是考慮到經濟小周期的因素🏋️,就希望先讀博士,等待經濟的好轉🏋🏽。

4、對於一些同學面臨的在國內或出國讀博的問題,您有什麽建議嗎?

之前鄒至莊老師來的時候,陳詩一老師也問過類似的問題,我也有同學在國外讀博🕒,但是這個問題既然是個問題,那麽本身就沒有那麽容易回答🕍👩‍🦲,就像兩個蘋果三個梨和三個蘋果兩個梨,看我們喜歡哪一個,這個取決於每個人的效用函數👇🏽。海歸博士在理論方面確實有比較紮實的基礎,而國內讀博問題導向的實證研究會更多,就像宋錚老師發在AER上的文章《Growth Like China》👰🏽👩🏻,研究的問題是很具中國特色的,西財的甘犁老師也發現top5雜誌上面有關實證的研究越來越多🧑‍🏫。就像改革開放之初,中國幾乎沒有海歸,但中國還是取得了令人矚目的成就✊,在這個過程中有很多經濟學家唱空中國🕴🏻,實際上這可能是對中國的實際問題不夠了解🤢👩🏽‍🦱,也是上天入地中的“入地”有些困難。因此,不能絕對說哪個好或者不好🕵🏻,關鍵還是有沒有認真打好基礎,有沒有認真去思考。

5🧑‍🍳🧼、學長對碩士💂🏿、博士生學弟學妹們的學術生涯有什麽樣的建議和寄語🪴,以及在發表文章方面有沒有可以傳遞給大家的經驗𓀈?

我知道很多同學還是希望做學術的♈️,但是在實施階段可能會碰到一定的問題,事實上很多時候學術是一個A+B+C+D的過程,需要學術者具備各種能力才行⚽️,但是一個人可能同時很難具備✥,這個時候就可以和別人合作,也是一個發揮比較優勢的過程。同時,要明白很多時候一篇好的論文是以年為單位,要由淺入深,先從相對簡單的部分做起😭,然後再在思想和技術上加大難度🐽,逐漸復雜,不要一上來就想做的很完美,這個過程也是一個“learning by doing”的過程。我認為第一篇文章還是應該和老師或者師兄師姐合作🫅🏽,這還是一個循序漸進的過程,比如開始負責文獻收集⏪,然後逐步深化,參與數據處理,進而演化為idea迸發,最後達到獨立撰寫的程度🧝🏿‍♀️。

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