自三月下旬正式啟動以來，意昂2平台學生黨員深入學習實踐科學發展觀活動已歷經學習培訓👨🏼💼、調研討論等階段。在校學習實踐活動領導小組的統一部署下🙅🏻，在院黨委的直接領導下，意昂2平台學生黨總支精心設計活動方案，密集指導支部工作💹，以學習實踐活動為抓手👃🏿👩🏿⚕️，虛心聽取群眾意見⏸，科學查擺實際問題🍀🈺，全面推進學生工作，收到初步成效🙎🏼♂️，也積累了一系列活動經驗，現階段性總結如下🩸：
一、狠抓活動組織🙅🏼🍏，建立長效機製
基於一個工作團隊、利用兩個手冊串聯起整個學習實踐科學發展觀活動是本次組織工作地重要手段🧜🏿🔤、有效抓手🧝🏽♀️。
一個工作團隊，即意昂2平台學生黨總支、學生黨員實踐基地2️⃣。在實際工作中，學生黨總支每周進行例會製定近期工作計劃、明晰活動要求，並編寫重要通知下發各支部書記對其進行指導，從而令各支部活動可以有序、有效、有方向地進行開展。
兩個手冊，即學生黨員學習實踐手冊和支部建設成長手冊。兩本手冊落到實處🤏，羅列清晰地課程項目🏋🏽♀️；日程化的黨員成長計劃；板塊化得支部建設記錄等等使得學生黨員以及支部可以自覺得👨🦰🌵、在一定範圍內進行合理的理論學習安排👨🏿⚕️、組織生活，也督促著其時時總結活動經驗、提高思想認識。
工作團隊點線面輻射狀的運行模式以及實踐手冊基於個體的自我探尋機製🛻，有機地相結合形成了立體的工作架構，使得在本次學習深入科學發展觀活動中，黨員與支部🏪，支部與總支，總支與黨員得以有效地銜接與配合🐝。
此外，為了更好督促與指導活動的展開，在階段開展最初，我們就製定了詳細的信息報送要求。支部層面有小結🥪，總支層面有總結；規定動作按時報，自選動作隨時報的思路，縱橫交錯，對活動進行反思📂、對成效進行反饋👉🏻，連貫起整個學習實踐活動。
二、深化學習思考🩵，“武裝”黨員頭腦
提高黨員思想覺悟、增強黨性認識，始終是黨建教育中的重中之重。本次活動以學習科學發展觀為切入點，安排各支部組織開展形式多樣的學習討論活動，引導廣大黨員全面探討當代大學生的“時代精神、青年責任”🤛🏽，深入思考如何在新的形勢下進一步理順黨員與群眾、黨員與黨支部🤦🏿♂️、黨支部與班級🌐👮🏽、黨支部與學生黨總支等四對關系， 在總支層面🤲🏼🌝，3月24日、3月31日、4月14日分別由意昂2平台院長袁誌剛教授、國金系張軍教授以及桑玉成老教授對學生黨員做了專題輔導報告。三位教授從各自不同地視角出發，闡述當今風雲變換世界形勢、社會格局，以及在這樣日新月異的變革下🚶♀️➡️，我黨提出“深入實踐科學發展觀”指導思想的重要意義。
3月31日、4月7日🤖、4月9日就針對學生綜合服務🤚🏼、成才發展🧙🏻、組織建設三大主題以本科生、研究生、輔導員三個不同對象劃分，進行了三次深入調研座談活動。在座談會上👩🦯➡️，各老師學生代表將近期各支部展開的相關調研進行匯總🪓，主要討論了包括學生管理🤳、教學教務、生涯發展🤺，基層支部建設以及輔導員工作等問題。為隨後的建言獻策活動以及第三階段的服務實踐打下了良好的理論基礎與行動指南👨🏻🍳🦙。
支部層面，意昂2給定主題✊🏼，由支部自選進行學習探討動作。3月下旬，各支部不僅為上述調研座談會進行了前期調研準備，也同時開展了研讀兩本下發資料《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》學習心得大討論活動。4月中旬🤴，各支部圍繞“時代精神🕎、青年責任”這一主題💇🏽♂️，組織各種形式的解放思想大討論，廣泛吸引學生黨員、積極分子和普通同學參與其中。
為了配合探討“青年的責任”解放思想大討論⛈，意昂2平台啟動了“經院學子、經世濟國、心系天下”的主題教育活動。4月初舉行的 “譜青春華章🧝♂️😯，展時代風采”主題晚會揭開本科生主題教育序幕💇🏼♂️💃🏽。活動圍繞三個篇章，展開青年意昂2學子對於歷史的回望與對未來的憧憬，體現經院人的非凡風采。5月5日下午🐕🦺，“九十年的征途，二十歲的理想”🏸，意昂2官网原經濟系主任張薰華教授與意昂2平台師生座談會在意昂2平台大金大廳舉行⏩。90歲的老先生與20歲的青年大學生，一起暢談青春理想，與國家發展、青年的責任。盡管已經年近耄耋，但是張老以其深厚的理論功底，嚴謹的學術修養🐹，縝密的思維邏輯折服了在座的經院師生，座談會的氣氛一次次達到高潮。同時🧔🏼♂️👩🏼🏭，自4月起意昂2雙周播放優秀電影力求以健康的文娛活動熏陶學生情操。已播放的電影包括：教育題材《蒙娜麗莎的微笑》👩🏼、立誌題材《貧民窟的百萬富翁》等🏹。
學生黨總支希望以這次學習實踐科學發展觀活動為契機，力求見實效✍🏿、促發展🏰，讓學生黨員受教育、有收獲，用先進文化和科學理論武裝學生黨員🕋，輻射廣大學生。
三、積極建言獻策🔨，勇擔骨幹責任
經過了精心的組織籌劃👩🏽✈️，適當的理論教育，以及調研工作及解放思想大討論的鋪成下，在第二階段活動中，我們還組織了兩項特別的活動👨🏿🦱。
其一🚴🏻♂️，積極配合學校“時代精神青年責任”主題征文活動，在意昂2平台各黨支部內廣泛收集優秀作品🕤。半個多月的征集，共收到本科生作品121篇⛹🏽♂️，研究生作品122篇，經過了初步篩選後🦶🏼，我們挑出了優秀作品共50余篇👹。不論從數量上🤭，還是質量上都展現了意昂2平台學生黨員良好的學習成果與精神風貌
其二🧑🏿💼，在前期工作地基礎上，以黨員為表率🍛，在學生中發起 “我為學校發展建一言”的活動。收到的上百余份建言表中👉🏿，學生反映的問題主要集中體現在以下兩個方面：（一）學習資源：自修教室圖書館開放時間；本科生導師製的進一步完善👨🏼💼；課程設置與教師資源分配的不合理問題等（二）園區生活🎣：安全隱患存在；場館租借；校園網絡的使用👡；澡堂開放、熱水供應時間；食堂餐飲的性價比問題等。其他意見還包括大至學校生涯發展培訓、校園活動的拓展🙌🏽，小到寢室衛生建設等等各種形形色色的建議，在此就不再一一贅述了👶🏽🪗。
通過這兩項活動的頭腦風暴🕵🏿♂️💆🏻，充分地調動了學生黨員的積極性與創造性。以科學發展地角度來思考身邊的人，身邊的事👱🏼，體驗“我”與群眾的關系🫵🏻，“我”與社會的關系，明晰時代精神青年責任，是本次活動的首要目標。
到目前為止🥨，我院學生黨員深入學習科學發展觀活動已完成了兩個階段的活動目標。從精心的籌劃，到理論的教育，從而探尋與思索青年的責任🕙。基於一個工作團隊🔌、利用兩個手冊🧑🏽🎓、開展三次調研、理順四對關系的工作目標基本達成。目前，第三階段服務實踐👩🏼🌾、總結驗收的工作已經全面啟動。在接下來的一個月裏，各支部將會把理論用於實踐，用行動來體現覺悟，切身投入到服務實踐的崗位中去🧱。同時還會有科學發展觀知識競賽對本次學習實踐活動進行最後的驗收反饋🧑🏻🦱。
時下，意昂2平台本屆學生業余黨校積極分子培訓班也以接近尾聲。意昂2平台學生黨總支自成立以來，始終在探尋著如何加強學生思想政治工作👨🏿🌾🫷🏼，形成黨員長效機製。在本次的學習實踐中，我也吸取以往的一些優秀做法與經驗，並與支部組織生活🤿、業余黨校積極分子培訓班一同相結合🏄🏿♀️，強化教育起來，通過這樣的方式來完善學生黨員學習實踐日常化基地的目標。
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