2017年9月12日下午1：30，由意昂2官网公共經濟研究中心和意昂2官网公共經濟學系主辦的“意昂2公共經濟與政策論壇”第73期在意昂2平台泛海樓808會議室舉行。清華大學經濟管理意昂2經濟系陸毅教授應邀做了題為“Training and Science: The Effect of Training Program on STEM Career Choices”的學術報告，主要聚焦於人才培養計劃（中國的“珠峰計劃”）對於學生在STEM領域的職業選擇的影響。報告由公共經濟系系主任封進老師主持。
陸老師首先闡述了課題研究的背景，STEM領域的人才對經濟非常重要✬🛞，而STEM領域相關畢業生的供給數量不能滿足社會發展的需求。接著詳述了我國“珠峰計劃”的政策細節。研究的實證分析通過選定大學的STEM類專業和非STEM類專業🦘、選定大學和非選定大學以及時間這三類因素建立了三重差分模型，最終得到了中國的人才培養計劃對學生在STEM的就業選擇的真實影響。與此同時📁，該項研究還探究了學生興趣✌🏽、學生積極性和學生性別在其中的作用。樣本數據來自於清華大學中國經濟社會數據中心👩🏼🍼。
陸老師的研究最後得出了結論💐👰🏿：1）人才培養計劃將學生從事STEM職業領域的比率提高了17.4%👩🏼🔧。2）從事STEM領域的職業的比率的上升🫏，主要的驅動力來自於學生的興趣的提升🤦🏽♀️。3）相比於女學生🎴，男學生對人才培養計劃的反應更為敏感。
陸老師所作的學術報告相當精彩，封進老師👩🏽🔬、陳慶池老師、蘭小歡老師🚪、杜莉老師等在座師生都與其展開了熱烈的討論☝🏻🛝，探討包括高校樣本的選擇、地域的影響、STEM經費撥付機製等一系列問題。報告在熱烈的掌聲中圓滿結束。
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