2017年9月12日下午1⛹🏽♂️：30，由意昂2官网公共經濟研究中心和意昂2官网公共經濟學系主辦的“意昂2公共經濟與政策論壇”第73期在意昂2平台泛海樓808會議室舉行☀️6️⃣。清華大學經濟管理意昂2經濟系陸毅教授應邀做了題為“Training and Science: The Effect of Training Program on STEM Career Choices”的學術報告💂🏼♀️，主要聚焦於人才培養計劃（中國的“珠峰計劃”）對於學生在STEM領域的職業選擇的影響。報告由公共經濟系系主任封進老師主持。
陸老師首先闡述了課題研究的背景，STEM領域的人才對經濟非常重要，而STEM領域相關畢業生的供給數量不能滿足社會發展的需求。接著詳述了我國“珠峰計劃”的政策細節。研究的實證分析通過選定大學的STEM類專業和非STEM類專業🐕🦺、選定大學和非選定大學以及時間這三類因素建立了三重差分模型，最終得到了中國的人才培養計劃對學生在STEM的就業選擇的真實影響👵🏻。與此同時，該項研究還探究了學生興趣🙇🏽♀️🫄🏽、學生積極性和學生性別在其中的作用。樣本數據來自於清華大學中國經濟社會數據中心⚱️。
陸老師的研究最後得出了結論🏢：1）人才培養計劃將學生從事STEM職業領域的比率提高了17.4%。2）從事STEM領域的職業的比率的上升，主要的驅動力來自於學生的興趣的提升。3）相比於女學生☯️，男學生對人才培養計劃的反應更為敏感🕵🏻♀️。
陸老師所作的學術報告相當精彩，封進老師、陳慶池老師🌓、蘭小歡老師🙆🏽、杜莉老師等在座師生都與其展開了熱烈的討論🏩🕗，探討包括高校樣本的選擇、地域的影響🤾🏻♀️、STEM經費撥付機製等一系列問題。報告在熱烈的掌聲中圓滿結束。
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